Педагогический совет в формате мастер-класса

В школе №7 п. Веселый  прошел педагогический совет в формате мастер-класса на тему  "Проектирование учебных заданий в условиях доступности технологий искусственного интеллекта".

Учитель математики Алена Юрьевна  Виноградова в теоретической части мероприятия познакомила коллег с принципами трансформации учебного задания.

Инверсия, контекст и рефлексия позволяют обычное учебное задание перевести в задание на формирование функциональной грамотности. Решение такой задачи не подвластно искусственному интеллекту.

В практической части педагогов ждала самая интересная работа: преобразование учебной задачи в задание на формирование функциональной грамотности "Найди слабое звено", практикум "Проектирование в действии".

Заинтересовала всех экспресс - рубрика оценки задания. На основе предложенных критериев участники мастер-класса в инверсии оценивали,  изменено ли направление мыслительной операции? В контексте  -  есть ли в задаче привязка к реальной ситуации? В заданиях на рефлексию определяли,  есть ли вопрос на осмысление?

Общий итог педагогического совета: мы не соревнуемся с искусственным интеллектом в скорости. Мы учим тому, чего он не умеет: понимать и выбирать!